ÉTAPE 1 : Réception du cours et exercice
Depuis son téléphone, l’étudiant(e) reçoit le cours en image suivi d’une vidéo illustrative qui explique le cours.
Avant de faire l’exercice, l’étudiant(e) cherche à comprendre le cours. S’il ne comprend pas le cours ou l’exercice, il se rapproche de l’équipe des formateurs qui se chargera de l’expliquer jusqu’à ce qu’il comprenne.
Dès la rentrée, les formateurs seront disponibles en permanence pour suivre et accompagner les étudiant(e)s jusqu’à ce qu’ils s’en sortent.
ÉTAPE 2 : Pratique de l'exercice
Après que l’étudiant(e) ait compris l’exercice, il ou elle signalera son entrée en classe qui est marquée par le fait de se tenir devant l’instrument pour pratiquer.
Avant d’entrer en classe, l’étudiant(e) se rassurera d’avoir terminé toutes ses charges ou obligations de famille, du travail, etc.
Étant en classe c’est à dire devant son instrument l’étudiant(e) pratiquera l’exercice jusqu’à ce qu’il réussisse.
ÉTAPE 3 : L' envoi de l'exercice pour la correction
Après avoir réussi l’exercice, l’étudiant(e) utilisera un trépied pour téléphone et se filmera entrain d’exécuter l’exercice sur une durée de 2 minutes maximum puis enverra aux formateurs pour correction.
ÉTAPE 4 : Correction du devoir de l'étudiant(e)
Après avoir reçu le devoir, les formateurs corrigeront. Si l’exercice est réussi l’étudiant(e) recevra le cours et l’exercice suivant or si l’exercice n’est pas réussi, l’étudiant(e) reprendra l’exercice même s’il faut le reprendre une 50ème fois.